1. En 'La ciudad y los perros', Mario Vargas Llosa critica la educación militar. ¿Cómo se manifiestan los efectos de esta crítica en la formación de los personajes principales?

2. En 'Conversación en la Catedral', el diálogo entre Santiago y el padre de Zavalita revela aspectos del contexto político peruano. ¿Qué funciones cumple esta conversación en la narrativa?

3. Analiza cómo la estructura narrativa de 'La ciudad y los perros' afecta la comprensión del lector sobre los temas de masculinidad y honor. ¿Qué elementos narrativos son clave?

4. Considerando los personajes en 'Conversación en la Catedral', ¿qué papel juega la figura del traidor en la obra y cómo se relaciona con el concepto de lealtad?

5. ¿De qué manera los espacios urbanos en 'La ciudad y los perros' influyen en el desarrollo de los personajes y la narrativa?